Mostrando entradas con la etiqueta ACTIVIDAD DE INICIO. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta ACTIVIDAD DE INICIO. Mostrar todas las entradas

miércoles, 23 de mayo de 2012

ANIMALES DOMÉSTICOS Y ANIMALES SALVAJES

En una asamblea inicial cuando todos estemos sentados en un círculo les preguntaremos si conocen la diferencia entre animales domésticos y animales salvajes. Cuando entre todos lleguemos a un acuerdo se podrá comenzar la unidad didáctica sin problemas ya que así se abarcan todos los animes. Luego trabajaremos los que viven en la granja...

Además le mostraremos esa imágen que colocaremos en la clase para que lo tengan siempre presente y lo vayamos recordando en cada asamble. Es importante que lo que aprendan lo vayan recordando para que no se les olvide.


martes, 22 de mayo de 2012

¿CÓMO ES MI ANIMAL?

En esta actividad, los niños traerán información de casa de distintos animales y tendrán que salir a la pizarra a exponérselo al resto de sus compañeros. Una vez que expliquen algunas características de los animales, en la pizarra se encontrará dos cartulinas grandes en las que en una pondrá animales domésticos y en otra animales salvajes. El niño tendrá que saber en qué cartulina va y sino es así el maestro/a le ayudará.




Estas cartulinas se quedarán pegadas por la clase para que las vayan recordando algunas veces.

APRENDO COLOREANDO

  El maestro/a comenzará explicándo dos tipos de animales como son los animales domésticos y los animales salvajes. Seguidamente el maestro/a les repartirá un animal a cada niño/a y los tendrán que colorear y recortar. El maestro/a les explicará que tienen que traer de casa información de los animales que les ha tocado (qué animal es, dónde vive, salvaje o doméstico,..) y al siguiente día se lo tendrán que explicar a sus compañeros. Con esto también se fomenta la relación familia-escuela a parte de aprender distintos aspectos de los animales.

Expongo algunos ejemplos de los animales que se les deben entregar: